目录
学人论坛
高校政府采购社会代理机构存在的问题及对策研究冯炼;徐建明;杨良才;1-3
以问题驱动 深度探究创设高效课堂——浅谈“1+X”发现教学在初中语文课堂教学中的尝试刘筱;4-5+9
高等教育
网络环境下高校英语翻译教学模式的发展探析张琳;6+12
浅析日语学习者多样化背景下的日语教育路志鹏;7
翻转课堂在高校英语教学中的应用牛霄;8-9
浅谈微时代党校思想政治工作创新袁青;10-12
微时代背景下高校思政教学改革的探析沈斌;倪好;13+25
基于能力培养的大学英语教育改革李敏;14+29
全媒体趋势下播音主持教学环节适配性解析任云芳;15+17
基于实践能力培养的旅游管理专业建设研究涂远芬;16-17
探究大学生在网络生活中的道德要求郑熠;18+32
浅析新时期大学生思想政治教育的新举措姜虹伊;19
基于“产出导向法”的大学英语课程设置改革思考龙珊;20-21+27
ISO质量管理体系在民办高校学生党员发展工作中的应用初探刘旭颖;22
微视频教学法在大学篮球课中的运用研究谭文辉;23-25
新形势下高校师德师风建设的提升策略贺小瑞;席英僡;郑凡;26-27
“互联网+”时代下的大学英语教学策略探究彭燕;28-29
高校转型背景下广播电视编导双师型教师队伍建设策略研究隋佳慧;30+34
高校辅导员如何做好大学生心理健康教育工作贺小瑞;王明娜;丁娟;31-32
合作学习策略在大学英语教学中的应用黄菲菲;丁蒙蒙;33-34
以“周恩来班”创建为依托探索高校思想政治工作新方式——以黑河学院周恩来班创建为例张巍;杨艳彦;任希雅;35+38
情感心理学在专业英语教学中的运用崔文旭;36+51
高校图书馆图书管理的困境及对策研究徐晓文;37-38
对外汉语教学中的文化因素李锐;39-40
试论“知、形、研”教学模式的拓展性互动——以大学英语课程为例高颖;41-42
混合教学模式在高等教育中的影响因素研究杜宗雪;刘昕;43-45
高校学生教育管理工作中人性化教育的应用张裕佳;46
关于课程思政新理念的大学语文教学分析李艳玲;47
大学生就业指导工作中辅导员的职能定位汤祝琼;48
高师院校教育学教学现状与改革韩艳;49+54
新时代高校辅导员队伍建设的时代意义和路径探析杜璐;50-51
职业教育
《交际口才》教学目标及实践教学探讨胡冬萍;52+120
中职心理健康教育与学生个性发展分析栾晨;53-54
职业学校学生管理SOP化研究常菊芬;第荣俊;55
职业学校精神文化建设评价体系的构建吴丽;56+61
朦胧之言语 现实之言说——探寻《野草》中的梦境孟晓;57+122
试论乡村振兴战略下农村职业教育的课程开发刘海平;58+64
如何让高职《应用文写作》课程凸显士官生课堂特色熊佳;59+67
青少年运动员学训矛盾的同一性和斗争性研究高岩;60-61
慕课时代下高职院校开展技能人才终生培训探索王安然;刘照;张凯晴;62-64
思想政治课教学方法探讨付晓霞;65+70
微课在高职院校的应用和推广龙春琳;66-67
从高职德育的现状论德育工作模式创新张懿;68+74
新型智慧校园建设的探讨李洁;69-70
基于微项目植入式教学的移动电子商务人才培养实践蔡颖;童海君;71-72
《音乐与其表现的世界》对音乐心理学和音乐美学的研究刘皓英;73-74
“互联网+”时代的基础会计实训教学探索鞠祖萍;75+84
新形势下中等职业院校语文多元文化教学策略研究胡叶;76+87
“互联网+”背景下高职大学生社会主义核心价值观培育路径研究舒萍华;谭海红;77+108
职业院校创新创业教育模式的研究刘静;78-79
论高校教师政治修养黑平生;80+92
“一带一路”需求下高职商务英语人才跨文化能力的培养研究刘寒雨;81
大学生体育锻炼态度和行为相关性的调查吴彩荣;82+90
职业院校品牌营销提升策略研究——以东莞职业技术学院为例朱跃东;83-84
中职体育教学对学生社会适应能力的培养许云峰;85+98
浅谈多媒体在中职语文课堂教学中的作用陆宝娣;86-87
中职学生职业生涯规划教育存在的问题分析郝红霞;88+105
基于课堂教学“人人过关”的诊断与改进工作机制的研究——以湖南理工职业技术学院为例张访问;89-90
校企共建跨境电商订单班人才培养模式的探索王燕;赵丽娟;陈华婕;91-92
音乐教育专业合唱指挥课程建设与改革构想杨三峡;93-94
浅析中职语文作文评讲课有效性策略秦莉莉;95
技工学校德育工作一体化改革创新邹飒;96
中职语文信息化教学路径分析印登可;97-98
英文电影对护理专业学生跨文化交际能力培养探析刘芬;余丽霞;99-100
肢体语言在西藏高职英语教学中的作用高娟;101-102
特警教官的职业操守培育研究范洪强;103
翻转课堂教学模式在高职英语多模态教学中的应用研究周新云;104-105
对外汉语课堂教学中的文化体验性探索沈祎;106+110
高校图书馆读者服务的创新模式研究张敏;107-108
浅谈中职学生道德教育与法制教育的融合黄艳;109-110
探索古筝合奏 重奏教学排练五法郭叙娟;111+114
对高职院校兼职教学督导工作的再认识吴兵;112-114
中学教育
浅谈班主任的班级管理王璐;115+191
浅议高中英语校本导学案的编写策略李德平;116
教学管理中的师生沟通问题分析及对策骆红怡;117+188
整合地理课程 提高学生学科素养赵明新;118+124
核心素养体系下初中英语课堂教学的实践探索樊瑞誉;119-120
核心素养视角下的初中语文教学探究谢巧艳;121-122
他山之石 可以攻玉——以《有它的地方叫故乡》为例模仿写作指导赵伟珍;李敦勇;123-124
聋校语文教学生活化的价值体现与实践策略徐秋敏;125+130
基于图式理论下的初中英语阅读教学李凯;126+178
初中英语有效阅读教学的实施初探周蓉;127
普通高中信息技术新课程改革与实践分析文德民;128+135
初中语文多文本阅读教学的尝试与探索李勇建;129-130
爱在“乐”海吴琦;131
试分析高中政治个性化教学存在的不足及策略曾莲;132+137
初中语文教学中多元化教学方法运用研究肖常辉;133+141
英语教学中情感教育的融入杨梅;吴锐洪;134-135
谈中学英语教学的课堂引入王藜蓓;136-137
仿结构借技巧 凝筑“形同神似”——学习仿写周念;138-139+144
从三维目标到发展核心素养的转变——以思想政治课《博大精深的中华文化》教学为例刘雪梅;140-141
中学教育信息化存在的问题与对策研究马战宝;虎秀云;吕庆汉;142-144
对高中历史课堂中情境教学设计的研究浅论赖学华;145+152
高中地理教材图像系统的特点及优化建议赖有志;146+159
高中历史教学方式的研究与探讨孟勇军;147
浅析核心素养视角下初中体育课应如何创新发展唐茜;148
如何上好音乐欣赏课李芳华;149+161
问渠那得清如许 为有源头活水来——浅谈如何上好一堂成功的语文课朱鸡唤;150
给名著导读做加减法——以《水浒传》为例浅谈初中语文统编教材名著阅读指导刘卫;151-152
倾听教育在初中地理教学中的应用与研究张亚亚;153+226
中学英语报刊阅读新课型教学初探尤子赤;154-155
探究新时期初中语文教学效率提升张华芹;156
“蒙太奇”在初中语文课堂教学中运用刘曦;157
新课改下教师如何提高初中体育教学有效性探究胡昌明;158-159
交际教学法在初中英语教学中的应用探讨孔健;160-161
高中英语语法学习技巧与心得杜王欧拉;162
母语迁移对英语学习者的影响分析李响;163
浅谈高中班主任在班级管理中存在的问题与对策常爽;164
让现代信息技术为提高历史课堂教学有效性添助力刘晓雪;165
地理高效课堂培养学科核心素养的思考彭琳;166+183
探索工读教育初中历史的有效性教学——让历史课堂因角色扮演而精彩蒋斌;167
浅析中学历史教学的经世致用功能吕本龙;168
浅谈影响初中英语听力的因素及提升策略刘勐;169
基于核心素养的高考政治试题分析刘雁;170-172
新课标背景下初中语文高效课堂的有效构建李海琴;173
初中语文文言文教学技巧分析张东爱;174
高中新旧思想政治教材内容对比研究——以文化生活第四单元为例陈菲;175
试析高中政治中的案例学习王荟;176+186
问题化学习在中学英语课堂中的运用——以英语基数词变为序数词为例李雅静;马英英;177-178
小学教育
小学体育教学中如何培养学生的意志力研究吴艳;179
浅谈学生作文兴趣的培养闵祥春;闵曦;180+228
小学语文课堂中的识字教学研究武君丽;181
建设学习小组 打造高效课堂黄莹;182-183
浅谈课外阅读在小学语文作文教学中的重要性李国柱;184+193
基于“非指导性教学”理念的小学语文优化教学的应用探讨刘国红;185-186
艺术元素在小学课堂中的应用张文国;187-188
浅谈小学语文“词语盘点”的有效教学策略杨晨晞;189+195
微课在小学语文汉语拼音教学中的应用夏国珍;190-191
浅谈描写景物的写作技巧(一)——以北师大版四年级上册课文《走月亮》和《草原》为例徐丹;192-193
浅议小学品德课堂教学中学生的体验活动曾令春;194-195
强化小学教育教学管理的有效策略研究石荣飞;196+210
小学中低年级开展班级读书会的实践与探究钱康俊;197
培养小学生的语文阅读兴趣 提升写作能力郑秋妹;198+219
浅析多媒体教学优势 培养学生创新思维王力庆;199
小学语文教育教学理念漫谈孙召珍;200
小学语文课堂即时评价的有效策略浅析曹光明;201
小学生英语学习兴趣的培养分析程贵钊;202
课堂中利用生活词汇教学的策略探索——部编教材《人之初》教学后感廖丽葵;203
优化小组合作 打造高效课堂种静;204+221
农村中小学教学质量提升对策分析覃青凤;205
小学体育教学质量提高的途径与策略研究崔希名;206
论小学班主任工作的有效沟通程桂梅;207
略论小学语文阅读的重要性姜雪红;208
小学语文作文加强素材积累教学探讨周维莲;209-210
基于全媒体的小学低年级学生语文学习习惯培养王泽琛;211
幼儿教育
西北贫困地区少数民族婴儿家长育儿知识与技能的微调查马海英;丁玉红;韩国林;马慧芳;祁永霞;212-214
挖掘本土教育资源 丰富幼儿园音乐活动杜金凤;215-216
学前全纳教育面临的挑战及对策孙艳艳;217
移动数字媒体在学前教育专业舞蹈教学中的应用研究王萍;218-219
试论趣味性教学法在幼儿教育中的有效应用周稚玥;220-221
浅析少数民族舞蹈在幼儿舞蹈教学中的融合与应用王晓莉;222
浅谈美工区幼儿的自主游戏——一颗石头引发的变革马丽;223
幼儿教育中如何培养孩子的语言表达能力蒋月秀;224
初出茅庐
“孟母三迁”在当前的演变与现状韩佳颖;225-226
浅析《雷雨》中周朴园人物形象及悲剧命运黄洪瑞;227-228
微信文学的存在方式与功能取向刘畅;229
高中历史学习方法浅谈田笑萌;230
浅谈中外文化双向交流中的出口商标翻译卜婧雯;231
浅析温庭筠的诗法与词法刘力源;232
理科爱好者(教育教学) 文科爱好者(教育教学)征稿启事2
欢迎订购《文科爱好者》《理科爱好者》系列教辅233
理科爱好者 文科爱好者234